Ніблер - ваші враження, відгуки, пропозиції

[TanenRom]

ого тут така дискусія відбувається :)

[Vika]

Я так думаю дитина зовсім буде не в курсі що то таке спеціальне для годування :D тому для неї то буде чергова типу забавка яка ще і смачна . дитина ж смокче і кулачки і іграшку якусь і кусок простирадла чи одягу . Ну це я чогось так собі думаю і уявляю .

[mari]

На те й форум, щоб дискутувати! Це ж класно. Кожен має свою думку. Може я б своєї і не мала, якби подруга ним 2 роки назад не користувалась і дитину до 2-х років годувала. Але то звісно по-різному може бути!

[Dashko]

Марля в Ніблері твердувата і приблизно в 2 рази ширші дірки має як в звичайній марлі, тому куски все таки не гомогенні!! Тому для мене це як педагог.і природній прикорм разом, що й я й написала!

Суть педагогічного прикорму не тільки в тому, щоб дитині в рот потрапляла їжа шматочками. Дитина знайомиться з їжею на вигляд, вчиться відкушувати, жувати, ковтати (якщо достатньо пережувала), тримати в ручках, набирати в ложку, імітує поведінку дорослих за столом, ... А ніблер навпаки формує в дитини не вірні поняття.
Ще для педагогічного прикорму важливо, щоб мама їла те саме, що й дитина, щоб потім дитина отримала це ще й з молочком, що допоможе краще засвоїти їжу.

[mari]

Якщо педагогічний прикорм формує вірне поняття, то фізіологічний або змішаний, як я пишу- невірне? І хто це визначає? І з якого часу зявились такі погляди? А якщо дитина їсть лише гомогенну їжу до 9-10 місяців, то як? Невірно? І хто сказав що це неправильно?
Як на мене- це чудовий спосіб ознайомлення з їжею, Звісно що він є не єдиний і його можна комбінувати з іншими любими. І мама не буде все пхати в Ніблер.

[Dashko]

Якщо педагогічний прикорм формує вірне поняття, то фізіологічний або змішаний, як я пишу- невірне?

Мені здається тут треба кожний момент окремо розглядати. Наприклад, про відкушування педагогічний прикорм формує вірне уявлення, а ніблер - не вірне.

І хто це визначає? І з якого часу зявились такі погляди?

Це, як на мене, очевидно.

А якщо дитина їсть лише гомогенну їжу до 9-10 місяців, то як? Невірно? І хто сказав що це неправильно?

Ми ж тут говоримо, не про те, правильно, чи не правильно. А про то, чи це (прийом їжі за допомогою ніблера) підпадає під принципи педагогічного прикорму.

фізіологічний або змішаний, як я пишу

А що це за прикорм?

[mari]

Хіба це було первинним питанням ТАНЕНРУМ? Вона питала чи це добре Ніблер! Я не казала що це педагог.прикорм!

Ось її питання:
Ніблер допомагає дитині отримати знання про властивості і смакові відчуття натуральних продуктів.
Їсти самостійно ягоди і фрукти, повільно смакуючи вміст - приносить дитині надзвичайне задоволення.
Коли ріжуться зубки, ви можете покласти туди шматочок льоду.
Спеціальне кріплення не дозволяє дитині самостійно відкрити сіточку.
Ніблери були створені для безпечної насолоди малюків!

Моя відповідь- ЦЕ ДОБРЕ!!!

[mala-karta]

Я не казала що це педагог.прикорм!

http://www.mamusi.org.ua/forum/viewtopi ... 910#p13910

. Це якраз вам і педагогічний і звичайний прикорм.

;)

[mari]

Як сперчатись, то сперечатись- слова одного педагогічнийв моїх словах не має. Хоч я теоретично і знайома з цим поняттям.
Це не розділ консультацій! І тут кожен може висловити свою думку. Я рахую, що моя думка правильна і на запитання первинне я дала відповідь. ТИм більше що маю власний досвід, коли давала дитині щось схоже, але саморобне і маю досвід 2 подруг, обоє - довго годували а одна навіть і є знайомим вам лікарем.

У вас є своя точка зору і це чудово! От як би ще ви Ніблер спробували самостійно,і це дійсно так зашкодило, тоді б можливо і я б змінила думку.
Дякую за діалог. Я закінчую усі коментарі щодо даної теми :good:

[гра з вогнем]

про ніблер я ще в малишах пару років тому начиталася. отам це був хіт намба ван.

своїй дитині я не купувала.

саме перве - я не люблю вигляду замузьканої дитини. коли він не спеціально замузькається - це одне. навіть тішуся. а коли буде тим сіточком з розімнятими фруктами/ягодами по собі вовтузити. сок буде текти - то інше. брррр! не люблю я такого і все :( і щоб я сама таке дитині дала - ні в жизні!

саме вторе - я не вважаю, що їжа це забавка.
маю такі дурні переконання.
так само як ліжко не вважаю ігровою площадкою.
коли він каламутить в їжі руками. най там, досліджує дитина. мама поряд розкаже. що в їжу руки не пхають (два роки вже розказую...)
але спеціально дати їжу, щоб нею грався - нікагда!

саме трете - я лінтяйка і не люблю прибирати.
да я така :) і так купу прибарання щодня маю. ще прати лахи від ніблера і відчищати коври від фруктових соків? не нада! у нас і так вистачає - розливань, розкадинь і заляпувань.

саме четверте - я не вважаю, що саме ніблер вкрай необхідний для дитячого розвитку.

якщо мамі хочеться купити ніблер, хай купує. а мені не хтілося :)
отримати знання про властивості і смакові відчуття натуральних продуктів можна і без ніблера