3. Як виглядає розлад сенсорної обробки в повсякденному житті?
Один з найпростіших способів описати це - сказати, що при SPD організм може реагувати на сенсорні сигнали одним з трьох способів. Він може:
Недостатньо реагувати на сенсорну інформацію
Надмірно реагувати на сенсорну інформацію
Пошук / необхідність сенсорної інформації
Коли сенсорна система недостатньо чутлива до сенсорної інформації, це означає, що вона не помічає і не реагує на певні стимули, які неушкоджена сенсорна система зазвичай помічає і реагує на них. Ці сенсорні системи вимагають більшої інтенсивності стимуляції, щоб помічати і реагувати. Це також називають «низькою реєстрацією» сенсорних даних. Ось кілька прикладів того, як це може виглядати в реальному житті: дитина, яка, здається, не усвідомлює свого тіла і постійно стикається з людьми і предметами, навіть якщо зір зовсім нормальний (проприоцепция з недостатньою чутливістю), дитина, яка веде рукою вздовж паркану і не помічає скалок в пальцях (недостатність чутливості тактильності) або дитина, яка може кружляти й кружляти, але у неї ніколи не паморочиться голова (недостатньо чутливий вестибулярний апарат).
Коли сенсорна система занадто чутлива до сенсорних даними, це означає, що вона надто чутлива до певних стимулів, які, на думку интактной сенсорної системи, не мають великого значення. Занадто чутлива сенсорна система може привести до того, що діти будуть чутливі, занепокоєні, налякані або повністю уникають певних типів сенсорних переживань. Розмова про емоційних американських гірках! Ось кілька прикладів того, як це може виглядати в реальному житті: дитина, яка кричить і плаче, бо шов в шкарпетці або бирка на сорочці дуже дратує або хворобливо (надмірно чуйна), дитина, яка «вибагливий» в їжі », або яка давиться від запаху або смаку різноманітних продуктів (надто чутлива нюхова або орально-тактильна система), дитина, яка демонстративно відмовляється входити або брати участь в гучне оточення (надмірно чуйна слухова система), або уявіть собі дитину, яка він настільки чутлива до рухів, що боїться виявитися на нестійкій поверхні (наприклад, на ескалаторі) або виявитися в абсолютно вертикальному положенні (надмірно чутливий вестибулярний апарат).
Коли сенсорна система шукає або жадає сенсорної інформації, це означає, що вона спонукає дитину активно отримувати доступ до певних типів сенсорних даних. Подібно системам з недостатньою чутливістю, ці сенсорні системи потребують набагато більшій кількості вхідних даних, ніж зазвичай, щоб відчувати себе задоволеними або «регульованими». Шукачі почуттів винаходять цей тип даних і роблять все можливе, щоб його отримати. Це часто може змусити їх здаватися імпульсивними, неспокійними, неуважними або «неслухняними». Ось кілька прикладів того, як це може виглядати в реальному житті: дитина, яка жує все (шукає оральну проприоцепцию), дитина, яка торкається всього (шукає тактильну), дитина, яка спирається на все (шукає проприоцепцию), або дитина що просто не може сидіти на місці (шукає вестибулярну).
далі буде...